Alumnos de 7.º grado se convirtieron en promotores ambientales tras visitar la Planta GIIRSU de Cañadón Seco

En el marco de un proyecto para la Feria de Ciencias, estudiantes de 7.º grado inauguraron las visitas guiadas a la Planta GIIRSU de Cañadón Seco, donde conocieron el proceso de recuperación de residuos y participaron de distintas actividades vinculadas al cuidado del ambiente.

Alumnos de 7.º grado fueron protagonistas de una jornada educativa y ambiental en la Planta GIIRSU de Cañadón Seco, en el marco de un trabajo que desarrollarán para la próxima Feria de Ciencias.

Acompañados por integrantes de la Dirección de Salubridad y Ambiente y del equipo de GIIRSU, los estudiantes recorrieron las instalaciones y conocieron de cerca el proceso de recuperación de residuos. Durante la visita, aprendieron sobre separación en origen, clasificación de plásticos y los principios de la economía circular.

La actividad tuvo además un carácter especial, ya que se trató del primer grupo en participar de las visitas guiadas a la planta, convirtiéndose así en pioneros de esta propuesta destinada a acercar a la comunidad educativa al trabajo que se desarrolla en materia de gestión y recuperación de residuos.

En el marco de la Semana del Árbol, los estudiantes también dejaron su huella en la planta con la plantación de un laurel, bajo la consigna “Si pasaste por aquí, dejás tu raíz”, vinculando la experiencia con la importancia de generar conciencia ambiental desde las nuevas generaciones.

Durante la jornada, el presidente de la Comisión de Fomento, Gabriel Galarza, entregó a cada estudiante una bolsa de acopio numerada, con el objetivo de incorporarlos como nuevos agentes verdes y promotores ambientales. La iniciativa busca que los conocimientos adquiridos durante la visita puedan trasladarse a sus hogares y que los propios estudiantes se conviertan en multiplicadores del mensaje sobre la separación de residuos.

La experiencia también permitió conocer ejemplos concretos de economía circular. Los alumnos recibieron un set de geometría confeccionado con material recuperado y un ramo de acelga cosechada en el Invernadero Comunal, como muestra de distintas formas de reutilización y producción sustentable.

La jornada finalizó con una fotografía grupal en el Punto Verde, nuevo espacio destinado a fortalecer la separación y recuperación de materiales dentro de la comunidad.

De la actividad participaron también el secretario general Carlos Lisoni, representantes de la Dirección de Salubridad y Ambiente y trabajadores del equipo GIIRSU.

Desde la Comisión de Fomento destacaron la importancia de generar este tipo de experiencias educativas, entendiendo que la educación ambiental puede convertirse en una herramienta para transformar hábitos y generar conciencia no solo entre los estudiantes, sino también dentro de sus propias familias.